今天按照一般上課步驟，一樣課前來看B1學生的作業。
已經第四次上課，但是我對於這位學生的內在靈魂實在是有滿滿的疑惑。先不說是不是真的內在靈魂，光是學生的假掰跟聖母錶的個性我真的覺得很納悶，為什麼會有人連對自己都要有偶包呢？我也是個有偶包的人，偶包這種東西多多少少每個人都會有，但是這位同學的偶包特別重，連跟自己對話的過程中也是偶包滿滿，我實在是不懂跟自己是可以偶包甚麼。後來我想一想，就繼續觀察下去到底是怎麼一回事好了，所以我一直以來甚麼都沒有說，就是看功課內容來找出蛛絲馬跡。
果不其然，今天收到的功課中，讓我內心的懷疑指數一直狂飆，一直到功課中說出了一句很關鍵的話，加上他的內在靈魂只是一昧的打官腔，講著要如何面對內心、面對情緒的漂亮話，但實際上並沒有引導學員真正化解自己的情緒與解決問題，加上最重要的一個特徵就是───
凡是內在靈魂有問題的人，他們一定都會竄改我的B1功課的步驟跟架構！沒有一個例外！
我說過，我看一個身心靈課程有沒有問題是看他的架構跟內容，再來才是看老師的功力。我的引導功力怎麼樣，很多學生都知道，我就不贅述；但是我只要看到有學生竄改我的步驟架構，我就知道這個人有很大的問題。
因為這表示──內在的靈魂沒有辦法引導人類去正視自己的情緒！
這不是有外靈入駐就是有寄生魂！沒錯，我的課程，甚至是表格都是一面面的照妖鏡，不然我八堂課開五萬塊（日後可能還會漲價）是開假的嗎？
我一直以來都跟學生說，我看妳們寫的功課不是看你們的前世劇情，我都是在看你們有沒有把我教的方法掌握好，只要有掌握好，我基本上就不會過問太多，因為接下來的事就是你自己掌握這十個步驟來開創自己的人生，有問題再回來找我就好，沒問題就自己去放飛，不會來找我也沒有關係，我都很ＯＫ！
今天上課的這位學生，他的內在靈魂很狡猾，至今上了四堂課，我才抓到他的小辮子，但也慶幸這位學生很努力的跟內心對話，所以我才抓到他！
我一開始上課我就問學生有沒有上過甚麼身心靈課程？
學生說了很多，我請他把內心叫出來，然後我問他內心（體內靈魂）：你在他體內多久了？
體內靈魂：很久了
我：從哪個課程進來的？
體內靈魂：不是課程進來的
我：你又是如何進來的？
體內靈魂：來很久了
我：原本那一位呢？
體內靈魂：被關起來了
我：請他出來
內心：我來了
我：你被關多久？
內心：從表意識認知到我有人型的時候，我就被關起來了
我：那個靈魂跟你是甚麼關係？
內心：有契約關係
我：契約內容是甚麼？
內心：要在一起生活
我：為什麼要在一起生活？本來就沒有輪到他去輪迴，為什麼他要跟你一起生活還要跟你一起下來？
內心：．．．．．（不說話）
我：你也不是他真正的內在靈魂，你還在騙我！！讓真正的他出來！
內心：來了！
我：你（學生）把他的樣子形容給我聽
學生：就瘦瘦的，看起來很完整
我：（冷笑）完整？你要不要直接說，到底你們兩個是誰融入了誰？
體內靈魂：是我這個體內靈魂融入了內心，成為內心的一部分
我：是嗎？你確定？你不要以為我這邊甚麼都不知道喔，真的是你融入了他？還是你把它融入了你？你要不要自己交代一下？
體內靈魂：（不說話）
我：說！讓你的小人類知道你幹了甚麼事！讓他知道你到底殺了誰！
體內靈魂：．．．．是我殺了他
我：殺了誰？說出來！
體內靈魂：（不說話）
我：父母知不知道這件事情？
體內靈魂：不知道
我：（對學生說）你往內心祈禱，請你的內在靈魂的父母出來，到了時候講一下。
學生：來了
我：你告訴他父母，到底是怎麼一回事、是誰殺了誰、誰又完美的假扮是誰來到地球上輪迴、他身上還保有那個受害者的最後一片靈魂碎片。
學生停頓很久都不敢說話，於是我又逼他說出來，他才慢吞吞地說。
───
原來在某個靈魂維度，有一對靈魂雙胞胎（是雙胞胎，不是雙生火焰那種一分為二的狀態）。
有一對雙生胎，一個個性好人緣佳為人善良又和善，一個善妒、怨天尤人、邪惡。
在某次爭執中善妒殺了善良，並完美的充當了善良。但因為善良的能力好，他囚禁了善良的一部分靈魂碎片，以便他可以站有善良的能力。因為雙生，所以他一直玩美的充當了善良，他也說服自己就是善良。
因為假善良跟其他人解釋善妒消失是因為他們大吵一架負氣離開，所以也沒人去追尋這到底是不是真的，但善妒本身中就是善妒，演繹的再像，他終究不是原本的善良。
───
我：告訴我他父母的反應是甚麼？
學生：我感覺到他爸媽很難過，轉為很生氣的樣子
我：問他們要怎麼解決？
學生：它們說『這個靈魂契約也不是不能解除，因為有瑕疵所以也很好解除』
我：這份契約我是要拿去當證物的，豈能讓你們說解除就解除？都現在這個時候了，你們還想要幫他掩蓋事實真相？
學生：它們說『我們當然理解這契約是證物，我們也不是要掩蓋事實』
我：你們也不是他真正的父母，到現在了還要裝？他父母呢？
學生：它們說『他真正的父母已經沒有甚麼能力了，所以委託我們當監護人』
我：那你們打算怎麼解決這件事情？
學生：它們說『那．．．該怎麼判就怎麼判，該審判就審判吧！』
我：好，那我問你（體內靈魂），你殺了自己的同胞之後，還留著他身上那一塊帶有能力的碎片，你何時要歸還？
體內靈魂：我會還，現在就可以帶我去審判。
我：（我心想：在說甚麼廢話？）現在帶你去審判，你是要讓你的人身立即死亡嗎？基本上你犯的是公訴罪，這一世輪迴過完你就要被提拘帶去審判，反正它們已經知道你的具體地點，你怎麼樣都逃不了了。你不曾面對自己，你更沒有一天做過你自己，你永遠都活在他人的陰影之下，光是這樣的你就已經離不開輪迴的制度，兩條路都是死路。但如果說你願意現在繼續輪迴，開始面對自己過去做的每一件錯事，這些面對與坦誠可以日後拿到審判庭去換緩刑跟減刑的機會，你想面對嗎？
體內靈魂：好，我願意面對
我：不用演給我看，你沒有想要面對就說，不需要假掰給我看，我不需要這些！你如果願意面對，或許可以換得緩刑或是減刑，但是你不想面對也可以，只要對自己坦承就好
體內靈魂：我試試看
我：是要試甚麼？你連如何當自己都已經忘了嗎？（突然覺得這樣的人生很悲涼，一輩子活在別人的包裝形象之下）你有沒有真正當過你自己一天？
體內靈魂：（不說話）
我：你不需要在我面前假掰，我不需要看到這些，因為對我來說沒用，你要就要、不要就不要，少在那邊聖母錶跟做形象給我看，我光讀你的狀態就知道你沒有要面對。你連對自己坦承都做不到，還要跟我說甚麼？
（我對學生說）你的功課寫說你不懂為什麼你會忌妒對方，這就是為什麼！你的內在明明就是這位善妒的靈魂，他確要假掰成善良的那一位並且來引導你來化解情緒，實際上，他就是如此假掰又聖母錶的人，一天到晚想要在他人面前扮演好人，實際上是他連自己長甚麼樣子都忘記了，他根本不敢對自己坦承也不知道該怎麼做。
他壓根就是不敢面對自己的那個人！
聖母錶只是他營造出來的形象，他一直批評你是聖母錶，但實際上他才是比你更聖母錶的那一位！從頭到尾最虛偽的就是他，沒有人比他更虛偽！
當你的內在靈魂就是這麼虛偽，他透過你的行為舉止散發出來的就是虛偽的聖母錶，因為他就是你，你就是他。
所以，你今天下課就好好想一想，到底還有沒有要面對自己過去所犯的一切錯誤？如果沒有，今天就是我們的最後一堂課。
學生：好，謝謝。
───
爾後，我對團隊說「在他身上下手銬跟印記，不要讓他有機會透過接觸外靈來達到自殺目的跟迴避審判，下公告：任何跟他接觸的靈體都會三十倍的天雷劈作為逞罰，我要黑道白道都碰不了他，讓他時間到就給我滾回去受審！」
團隊「是」
───
殺了自己的同胞，還跑到地球上輪迴來規避查緝順便洗白自己的經歷？
你當真以為沒人知道你當初犯案過程嗎？
天網恢恢，疏而不漏，不是不報，只是時候未到。
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